Sintang, (Selasa, 15/10/2024) – KB/TK MAY School Sintang melaksanakan kegiatan mengenal Satwa Reptil pada Senin (14/10). Kegiatan ini difasilitasi oleh KRES (Komunitas Reptil Sintang) dengan menghadirkan berbagai satwa reptile yang telah dipelihara dan dirawat oleh komunitas. Komunitas dengan slogan “kenali, lindungi, dan sayangi” ini juga mengajak peserta didik untuk mengenali ciri-ciri satwa reptil dan berinteraksi secara langsung dengan hewan-hewan tersebut. Kegiatan ini mendapat respon positif dari berbagai pihak. Anak-anak sangat antusias, begitupula dengan para wali santri yang juga membersamai kegiatan ini.
Kegiatan mengenal satwa reptile merupakan salah satu praktik pembelajaran yang melibatkan peserta didik secara aktif untuk memperoleh informasi. Anak-anak difasilitsi untuk melihat langsung keanekaragaman ciptaan Allah swt, merasakan langsung tekstur kulit berbagai binatang, bahkan didampingi untuk berinteraksi secara mandiri seperti mengalungkan ular di area bahu dan leher, serta berpose untuk diabadikan. Tidak hanya itu, kegiatan ini juga dapat meningkatkan rasa ingin tahu anak untuk lebih mengenal keberagaman ciptaan Allah swt. Anak-anak juga didampingi untuk mengamati berbagai ciri fisik reptil, habitatnya, serta perilaku mereka. Proses ini dapat berpengaruh positif bagi perkembangan kognitif peserta didik, termasuk kemampuan berpikir kritis dan memecahkan masalah.
Selain itu, pengenalan serta interaksi antara anak-anak dengan hewan dapat membantu mereka mengembangkan empati, serta rasa peduli terhadap sesama makhluk ciptaan Allah (afektif). Dengan menyaksikan dan berinteraksi langsung dengan hewan yang dikenalkan, anak-anak diajak untuk memahami bahwa semua makhluk hidup memiliki hak untuk diperlakukan dengan baik. Proses ini secara tidak langsung menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga keseimbangan ekosistem dan melestarikan lingkungan hidup.
Kegiatan ini juga dapat memfasilitasi pengembangan emosional anak dengan kemampuannya dalam mengatasi rasa takut. Kecerdasan emosional secara khusus berfokus pada kemampuan seseorang untuk mengenali, memahami, dan mengelola emosi pada diri sendiri. Kegiatan mengenal satwa reptil dapat berperan dalam menunjang perkembangan emosional anak. Saat anak dihadapkan dengan hewan tertentu yang mungkin sebelumnya dianggap menakutkan, mereka diajak untuk mengatasi rasa takut dan kecemasan tersebut. Melalui interaksi langsung dan pengalaman positif, anak-anak belajar untuk mengelola emosi mereka, meningkatkan kepercayaan diri, dan mengembangkan keberanian. Hal ini tidak hanya bermanfaat dalam konteks interaksi dengan hewan, tetapi juga dalam menghadapi tantangan lain dalam kehidupannya.
Semoga kegiatan ini dapat menjadi wasilah bagi anak-anak untuk lebih mengenal berbagai makhluk ciptaan Allah, menumbuhkan penghormatan kepada Allah yang Maha menciptakan Keindahan, serta melatih empati dan kasih sayang terhadap sesama makhluk-Nya. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat merangsang rasa ingin tahu anak-anak mengenai dunia satwa, memacu semangat mereka untuk terus belajar, dan menanamkan kesadaran akan pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. Dengan demikian, diharapkan kegiatan ini dapat berkontribusi positif bagi perkembangan peserta didik secara holistik, yaitu menunjang pekembangan kecerdasan kognitif, emosional, maupun sosial.
Comments