Kubu Raya (Jum’at, 2/8/2024) – MAY School berkomitmen dalam mengupayakan generasi Qur'ani melalui program pembelajaran Al-Qur’an dengan metode Tilawati yang dilakukan pada setiap jenjang (dari Kelas 1 sampai dengan Kelas 6). Sekolah telah merancang program tilawati yang intensif bagi seluruh peserta didik dengan materi pembelajaran berjenjang, yakni sebagai berikut.
Kelas 1 berfokus pada pembelajaran Makhorijul Huruf
Kelas 2 berfokus pada pengenalan Harokat dan Mad Thobi'i
Kelas 3 mempelajari Lam Ta’rif (Alif Lam), Mim Sukun, Huruf layin, Ro tebal (Tafkhim) dan Ro Ttipis (Tarqiq)
Kelas 4 mengenal Nun Sukun, Mad Wajib Mutashil, Ghunnah, Lam Tebal (Mufakhomah) dan Lam Tipis (Muraqoqoh), Mad‘aridh lissukun, Mad Lazim Harfi Musyaba, Mad Lazim Harfi Mukhafaf)
Kelas 5 mempelajari Nun Sukun, Qolqolah, Mim Sukun, Waqaf, Mad Farq, Idghram Mutamatsilain, Mutaqaribain, Mutajanisain, Mad Lazim Mutsaqal Kilmi
Kelas 6 berfokus pada pengaplikasian/bedah Tajwid
Metode Tilawati merupakan salah satu metode dalam pengajaran membaca Al-Qur’an. Metode ini memfasilitasi peserta didik untuk belajar membaca Al-Qur’an dengan dengan irama. Konsep 'Tilawati' memiliki landasan yang kuat, yaitu berdasarkan ayat ke-4 Surah Al-Muzzammil (perintah untuk membaca Al-Qur'an dengan tartil) dan ayat ke-121 surah Al-Baqarah (perintah untuk membaca Al-Qur'an dengan benar). Kedua ayat tersebut menjadi dasar utama dari metode pembelajaran tilawati. Melalui pelaksanaan program pembelajaran Al-Qur’an dengan metode Tilawati, peserta didik diharapkan dapat terbantu untuk mendapatkan pengalaman belajar yang optimal, sehingga mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.
Comments